上誼~幼幼數學圖畫書(全套3書)/幼幼數學圖畫書2(全套三冊){LoveBook}

幼幼數學圖畫書(全套3書) 小小孩也可以這樣玩數學！ 給2-4歲孩子的第一套幼幼數學圖畫書 　　「你數一，我數一，一隻小貓叫咪咪。 　　你數二，我數二，兩隻小狗在一塊。……」 　　認識數字、學習點數，那就來念唱押韻兒歌《數數兒》， 　　順著數、倒著數、跳著數，感受不同的數數方式。 　　「五隻小鴨排成一排是5隻； 　　2隻、2隻、1隻，加起來是5隻； 　　2隻、3隻，加起來還是5隻嗎？」 　　學5的合成分解，一對一的對應，那就來看故事《5隻小鴨》， 　　數數看、加加看、分分看，練習數的分與合玩法。 　　「小花貓用一元硬幣，畫出小小圓圓的月亮； 　　小狗用五元硬幣，畫出大一點的月亮。 　　更大更大的月亮，要怎麼畫呢？」 　　認識圓形，比較圓的大小，那就動手玩《大家來畫月亮》， 　　找個圓、描個圓、比個圓，了解面積的大小是比較出來的。 　　生活裡處處都是數學， 　　從念兒歌、讀故事中，玩出孩子的數學力！ 　　如果從小小孩開始，就能這樣啟蒙對數學的興趣，不是教一堆數字符號，不是要求填鴨式的背誦數字，而是用念唱一首數數兒歌，讀一個生活數學故事，玩一場比一比的遊戲……數學，其實是讓孩子每天動手玩的遊戲！ 　　這套《幼幼數學圖畫書》，依2-4歲孩子的年齡發展，用孩子喜歡的兒歌、故事、遊戲等形式，融入數學「數、量、形」的基本概念，孩子可以跟著熟悉的動物和好朋友，一邊念唱，一邊順著手指點數，練習數數兒；可以在閱讀5隻小鴨搶吃蚯蚓、咬錯繩子、池塘潛水的故事情節中，體驗數有這麼多的分法；而怎麼畫圓、比較圓的大小，可以學小動物們尋找圓的物品，實際畫畫看、比比看，這樣玩中學、做中學的過程，自然而然啟發孩子數的概念、數的思考，進而發展解決問題的思維，感受數學與生活密不可分，玩出孩子靈活的數學力。 幼幼數學圖畫書2： 《拍花籮》、《綠豆村的綠豆》、《滅龍行動》(一套三冊) 涵蓋數數、測量、分類的數概念 給3-6歲孩子的第一套幼幼數學圖畫書 　　《拍花籮》 　　「你拍幾呀？我拍一呀，一隻蝸牛上樓梯呀；你拍幾呀？我拍二呀，兩隻螞蟻抬著個大花瓣呀……」 　　一問一答、拍手念唱的數數遊戲兒歌，在比手勢、跺腳、拉手轉圈……的動作中，訓練數數，學習量詞，玩出孩子的語言力與肢體協調性。 　　《綠豆村的綠豆》 　　「綠豆村的王老爹和陳老爹，都說自己的綠豆比較多，綠豆一顆一顆數，怎麼數都數不完，到底誰的綠豆多？要怎麼測量出來呢？」 　　在參與綠豆村民爭誰綠豆多的故事中，想方設法，從用數的，到用不同及相同容器來測量，比較容量的多少，也解決紛爭和不公平的問題。 　　《滅龍行動》 　　「村裡來了好多保麗龍，要進行「滅龍」任務，分成陸上組和池塘組，小青蛙國國可以在陸上跳、水裡游，要分在哪一組呢？」 　　兼具分類及環保的有趣故事，孩子跟著跳來跳去的小青蛙，建立陸上和水中的分類概念，並在撿拾保麗龍的行動中，看見參與環保的積極度，以及愛護環境的決心。 　　學數學，不難！ 　　唱讀有趣的兒歌、故事， 　　生活經驗的實際操作， 　　玩中學，培養孩子靈活的數學力！ 　　數學，是孩子每天動手玩的遊戲！點算數字、測量數量、邏輯分類……這些生活中常會應用到的數學概念，透過這套給3-6歲孩子的數學書，帶孩子隨唱隨玩遊戲兒歌，練習從1數到10，認識數與量的對應關係。有趣易懂的故事，兩位老爹比誰的綠豆多，孩子可以邊看邊操作，解決問題的同時，也學習測量的基準與方法。而分類，是建立邏輯關係、發展數學能力的基礎，以青蛙兩棲類的生態，帶出陸上與水中的二分法，讓孩子逐一幫其他小動物分類，誰是陸上組，誰是池塘組，還能養成合群維護美麗家園的精神。 　　啟發孩子對數學的興趣，感受數學與生活密不可分，這套《幼幼數學圖畫書》，讓數學不再是填鴨式的背誦學習，而是自然而然融入孩子的生活，好好玩數學，發覺數學好好玩！